Persidangan Antarabangsa Psikologi Gunaan dan Pedagogi 2025 (ICAPP 2025) ini dianjurkan sebagai kesinambungan Persidangan Antarabangsa Psikologi dan Pedagogi 2024 (ICoPP 2024) yang telah diadakan pada 1 Rabiulawal 1446H bersamaan 4 September 2024M. Persidangan ini akan dilaksanakan dengan melalui kerjasama rakan strategik antarabangsa Association Of Southeast Asian Teacher Education Network (AsTEN) . Antara objektif persidangan ialah berkongsi pengalaman dan kepakaran dalam kalangan pakar dan warga pendidik dalam memahami kepentingan psikologi sebagai asas amalan pedagogi berkesan ; Membentuk kefahaman atau tasawwur yang jelas dalam kalangan guru dan mereka yang terlibat dalam sektor pendidikan tentang psikologi gunaan dan hubungannya dengan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran; dan Menjadikan psikologi Islam sebagai asas amalan pedagogi dalam kalangan guru dan mereka yang terlibat dalam sektor pendidikan. Tema bagi persidangan ini ialah Pendidikan Guru berteraskan Pedagogi dan Psikologi Abad ke-21.